关注新变化聚焦核心素养--2022年中考“函数”专题命题分析被引量：3

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摘要以2022年全国各地中考数学试卷为样本总体,并对其中的32份抽样试卷做整卷分析,对其中函数试题的命题特点进行分析,预测新背景下的命题趋势,根据函数命题导向提出相应的复习建议.

作者陈莉红刘洪居曹经富

机构地区江西省教研室江西省于都县教研室江西省吉安市白鹭洲中学

出处《中国数学教育（初中版）》 2023年第3期36-49,共14页

关键词函数命题分析复习建议

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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