学前与小学语文教育衔接的问题及对策研究

近年来,随着我国教育体制的深化改革,社会和教育部极为重视学前与小学语文教育衔接的质量。但是在实际的教学中,受到教育主体、教材文本和教学方法等因素的影响,学前与小学语文教育衔接中存在部分问题,需要学校和教师结合实际情况探索合理的解决对策,确保幼儿能够顺利从学前过渡到小学语文学习中来,提高教育衔接的效果。本文主要对学前与小学语文教育衔接的问题及对策研究进行了浅析。