期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

词语运用题解题方法点拨

下载PDF

导出

摘要新颁布的《义务教育语文课程标准(2022年版)》关于核心素养的内涵,有这样的表述:语言运用是指学生在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,初步具有良好语感;了解国家通用语言文字的特点和运用规律,形成个体语言经验;具有正确、规范运用语言文字的意识和能力,能在具体语言情境中有效交流沟通。

作者王一平

机构地区不详

出处《科学大众（科学中考）》 2023年第2期28-30,共3页 popular science

关键词核心素养语言实践词语运用语言情境语言文字语言运用方法点拨交流沟通

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1曹敏.“双减”背景下初中语文学业水平考试的命题趋向[J].课程教材教学研究（教育研究）,2022(11):35-37.
2李海石.浅谈初中英语教学情境创设的适切性[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2021(11):198-199.
3范艳荻.小学语文现代文阅读与写作教学现状及对策[J].格言（校园版）,2023(3):59-61.
4何效明(解读).浙江卷[J].中学生阅读（高考版）,2022(12):20-24.
5辛学婷.小学课堂教学中幽默的运用探讨[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(4):84-84.
6殷建坤.怎样做到“文从字顺”[J].快乐青春（简妙作文）（小学生）,2023(2):4-6.
7周燕.谈情景教学在学前教育语言活动中的应用研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(12):15-16.
8赵建华.创设语言情境,提高交往水平——有效提高聋哑学生语言表达能力的探索[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2021(12):437-439.
9潘晓玲.建构学习共同体,帮扶转化英语学困生[J].教书育人（教师新概念）,2023(1):72-74.
10张红禄.例谈小学语文语用课堂的教学实施方略[J].亚太教育,2022(21):106-108.

科学大众（科学中考）

2023年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部