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渗透传统文化,培养初中生体育素养
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1
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摘要
开展体育教学既是为了增强学生的身体素质,又是为了提升学生的精神品质,从而促进学生体育素养的发展。教师在体育教学中渗透传统文化,以文促体,有助于培养学生的体育兴趣、丰富学生的体育认知、建构学生的体育精神,从而在体育教学的过程中将传统文化内化于心、外化于行,培养体育素养。
作者
潘婷
机构地区
江苏省海安市开发区实验学校
出处
《基础教育论坛》
2023年第5期107-108,共2页
关键词
初中体育
传统文化
体育素养
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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