摘要
大学是训练心灵的地方,大学培养的青年不仅要具有工具性技艺更应该是一个有文化的智者。现代社会用人标准对高职教育提出了新的挑战,高职院校要从培养综合素质人才的高度、从符合现代社会需要人文素质教育与专业教育相融合的客观要求来创新人才培养机制,以更好地服务经济社会发展。本书由两部分内容组成:一是建筑工程技术专业人才培养方案,对专业分析、人才培养模式及课程体系、教学运行与实施、教学保障条件等进行了具体的分析、规定和说明。二是附录,详细介绍了建筑工程技术专业的课程标准。
出处
《工业建筑》
CSCD
北大核心
2022年第12期I0016-I0016,共1页
Industrial Construction