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指向生物学核心素养的深度学习模型建构——以“免疫调节”为例 被引量:1

Construction of deep learning model for biological core literacy——taking “immune regulation” as an example
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摘要 生物学核心素养的落实关键在深度学习。深度学习基于特定情境,情境产生问题,活动解决问题,教学中通过设计情境、问题和活动从而达成深度学习。本文以“免疫调节”一章为例,通过建构深度学习“情境-问题-活动”模型,解决真实情境中的实际问题,实现深度学习,落实素养目标。
作者 向玉蓉 谢群 Xiang Yurong;Xie Qun
出处 《生物学教学》 2023年第3期8-11,共4页 Biology Teaching
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