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“大思政课”建设的价值机理与现实路径探析 被引量:1

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摘要 “大思政课”建设是一项系统工程,强调理论与实践的有机结合、继承与发展的辩证统一,准确理解“大思政课”的价值意蕴,对用好“大思政课”及推动思想政治教育的发展具有重要意义。办好新时代高校“大思政课”要着重把握活用“大教学”、善用“大实践”、运用“大平台”、建好“大团队”、营造“大环境”五个方面,实现时时育人、处处育人,将思政课讲好、讲实、讲活,提高育人的实效性。
出处 《改革与开放》 2022年第22期26-30,45,共6页 Reform & Openning
基金 国家社科基金项目“‘00后’大学生社会主义核心价值观认同与培育的实证研究”(项目编号:19BKS217) 江西省研究生创新基金项目“新时代高校‘大思政课’创新育人模式研究”(项目编号:YC2021-S254)。
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