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初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究

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摘要随着我国相关教育部门对初中教学提出了新的教学标准,尤其是对于物理学科而言,希望能够以更加全新的教学模式和教学内容引导学生获取物理学习方法.通过在物理实验教学中小组合作学习方式,指导学生的实验步骤,总结学生的实验错误,归纳实验方法等有力措施,鼓励学生培养逻辑思维能力、团结互助的能力,进而有效推进物理教学进度,使学生能够在物理实验当中将所学知识应用在具体操作中.

作者孟芳青

机构地区甘肃省秦安县兴丰初级中学

出处《数理天地（初中版）》 2023年第6期50-52,共3页

关键词初中物理实验教学小组合作学习

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

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