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巧用探究教学法,助力高中数学教学创新

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摘要探究教学法能够有效启发学生的主动学习兴趣,培养学生基本的数学素养,将探究式教育法应用到高中数学教育中,能够在凸显高中数学教育本质的同时,让高中数学教育更加贴合学生学习能力,更好地培养学生的创造力、想象力与实践能力.本文对探究式教学在高中数学教育中的运用进行研究,首先简要介绍高中数学探究式教学的内涵,并分析探究式教学在高中数学中的应用优势,最后以高中数学中三角函数教学为例,进行探究教学法下的三角函数诱导公式教学设计.

作者刘晓妮

机构地区江苏省无锡市第一中学

出处《数理天地（高中版）》 2023年第5期53-55,共3页

关键词探究教学法高中数学教学创新

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2023年第5期

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