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新课程改革下高中物理教研组建设的策略被引量：1

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摘要随着新课程改革的深入,高中物理教学也开始改变传统的教学方式,向更高效的方式转变.本文从教研组本身的实际情况入手,给出促进高中物理教研组工作的主要策略.

作者梁俊玲

机构地区广西南宁四中五象凤凰校区高中部

出处《数理天地（高中版）》 2023年第6期59-61,共3页

基金南宁市教育科学“十四五”规划2021年度C类课题:《新课程新教材背景下高中教研组主题式校本教研模式探究》,立项编号2021C055。

关键词高中物理教研组策略研究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2023年第6期

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