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亲子游戏质量提升三部曲
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摘要
亲子游戏后的评价非常重要,教师要抓住机会和家长互动,引导家长重视亲子游戏。评价的时候,教师要因人而异、因材施教,重视发掘家长和幼儿的“闪光点”,用正面鼓励的方式引导家长重视亲子游戏活动。
作者
张凤
机构地区
宁波市海曙区莲桥第幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2023年第4期55-56,共2页
关键词
因材施教
亲子游戏
质量提升
闪光点
三部曲
因人而异
抓住机会
正面鼓励
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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