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基于“以赛促教”的创新实践与课程教学融合模式探究

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摘要 文章分析了创新实践的重要性和学科竞赛对实践教学的促进作用,以培养创新能力为导向,从“以赛促教”的角度整合实验课程教学内容,将技能要求有机融入课程教学中;以“课程教学”为基础,挖掘大赛的选题,结合科技竞赛进行课程教学设计,实施课程教学改革。构建基于“以赛促教”的创新实践与课程教学融合模式,将竞赛主题设计整合到学生的学习和实践环节中,使得实验课程教学活动更具有指向性。
作者 辜媛 邵林
出处 《电脑知识与技术》 2023年第4期147-149,共3页 Computer Knowledge and Technology
基金 中南民族大学教研项目“基于‘以赛促教’的创新实践与课程教学融合模式研究——以《动画制作》为例”(项目编号:JYX21091) 中南民族大学实验室研究项目“基于OBE理念构建多元化信息可视化体系与实施工作坊”(项目编号:SYYJ2022037) 教育部产学合作协同育人项目(202102576096)。
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参考文献5

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