浅析高考化学试题中“真实情境”的价值导向——以2022年全国高考甲、乙卷化学试题为例

新课程改革的全面实施,需要深入贯彻落实立德树人根本任务,积极衔接高中化学学科育人方式改革。2022年全国高考试卷既体现了人才选拔功能,又体现了化学学科的教育功能,试题不仅有利于学生的全面发展,更持续稳定地助力了化学教学改革的深化,对高中化学学科的教育教学具有良好的价值导向作用。