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电子技术类课程混合式教学模式研究

Research on Mixed Teaching Mode of Electronic Technology Courses
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摘要 电子技术类课程作为高等院校理工科专业基础课程,理论性和实践性都极强。围绕教学的三个基本问题,从教学理念、教学模式、教学内容、技术应用等方面创新入手,对电子技术类课程教学模式和方法进行全面探索与研究,从而提高课程教学质量,培养学生的实践能力和创新能力。 Electronic technology courses,as the professional basic courses of science and engineering in higher education institutions,are both theoretically and practically strong.The three basic problems of teaching are from teaching concepts,teaching models,teaching content and technology application,carried out a comprehensive exploration and research on the teaching mode and method of electronic technology courses,so as to improve the teaching quality of the courses and cultivate students’practical ability and innovation ability.
作者 柴黎 孙阳 李红 CHAI Li;SUN Yang;LI Hong
机构地区 航天工程大学
出处 《中国教育技术装备》 2021年第12期83-85,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 航天工程大学电子科学与技术教学创新团队项目(41741W20M)。
关键词 混合式教学模式 电子技术类课程 网络学习 微课 MOOC 翻转课堂 mixed teaching mode electronic technology courses online learning micro lecture MOOC flipped classroom
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