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增强幼儿探究意识
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摘要
在现代社会中,培养儿童的科学探究能力是教育的一个重要目标,而在幼儿园阶段教师就应对幼儿进行科学探究能力的培养。本文首先对培养幼儿科学探究意识的重要性进行了分析,并针对幼小衔接阶段存在的问题提出相应的解决措施。
作者
李韵红
机构地区
毕节市七星关区大河乡中心幼儿园
出处
《小学科学》
2023年第7期85-87,共3页
Science
关键词
幼小衔接
探究意识
培养
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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