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基于故事视角的单元整体教学实践——以PEP《英语》三年级上册Unit 3 Look at me!为例
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摘要
基于故事视角的单元整体教学须立足教材,对单元教学内容以及单课教学内容进行故事化设计与实践。以PEP《英语》三年级上册Unit 3 Look at me!为例,教师应“立足整体,编排故事;聚焦角色,丰盈故事;指向素养,延伸故事”,由此提高英语学科教学的实效性。
作者
许维维
机构地区
浙江省余姚市姚江小学
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2023年第3期12-15,共4页
关键词
小学英语
单元整体
故事视角
课程标准
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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