站在巨人肩膀上眺望——读《给教师的建议》有感

前几天,我阅读了《给教师的建议》这本书。翻开这本书,我好像看到了一位亲切的老教师,正循循善诱地为我们解决实际工作中的种种疑惑;又像看到了一位和蔼可亲的老人,在我遇到困难的时候给予我帮助,让我充满信心。当我看到第二条建议“教师的时间从哪里来”时,我的目光被牢牢地吸引住了。书中说道:“教学和教育的技巧和艺术在于:要使每-个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣,怎样进行准备,就是读书,和书结下友谊,每日不断,注入思想的大河。”