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解放儿童读懂儿童——读《解放儿童(第2版)》有感

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摘要 -次偶然的机会,我接触了《解放儿童(第2版)》这本书。解放儿童的定义是什么?是不是放任他们自由,什么都不管,什么都不问,任其发展?当然不是。作为一线教师的我能做什么?这是我读这本书真正的意义。《解放儿童(第2版)》分为三个篇章,分别从尊崇天性、解放儿童和走出误区三个方面呼吁人们解放儿童。

作者王上

机构地区南京市栖霞区西岗幼儿园经天路园

出处《动漫界（幼教365）》 2023年第8期61-61,共1页

关键词一线教师任其发展解放儿童走出误区读懂儿童

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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动漫界（幼教365）

2023年第8期

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