基于安吉游戏课程模式的园本教研

安吉游戏是一种基于游戏的幼儿园课程模式,强调儿童是主动的、有能力的学习者,教师要“闭住嘴、管住手、睁大眼、竖起耳”,将游戏的自主权还给儿童,鼓励教师用专业的态度发现儿童的游戏需求,通过观察、倾听、对话,分析儿童行为背后的教育价值,支持儿童获得更高水平的发展。园本教研是以幼儿园发展过程中所遇到的实际问题为研究对象,以园长和幼儿教师为研究主体,运用一定的研究方法所开展的旨在促进幼儿园发展的教育研究探索活动的总称。