高中信息技术教学中学生创新能力的培养策略

随着社会对创新应用型信息技术人才需求的逐步增加,使得高中阶段学校重视信息技术教学成为必然。信息技术学科是培育学生加工整合信息的认知工具,其教与学中涉及的很多理论知识、操作技能等,普遍对学生的思维与理解能力要求很高。而以信息技术教育为载体,来加强对学生的创新能力培养,让其在创新实践、探究、体验、应用中获得认知能力发展,则是新课标下高中信息技术教学领域必须着力践行的重要育人使命。本文对高中信息技术教学中学生创新能力的培养策略进行了探讨。