双减背景下如何提高小学语文教学质量

双减政策简而言之就是减轻学生作业负担,减少学科类校外培训,双减政策是教育的进步,也给小学教学带来了机遇和挑战。针对小学生语文科目教学越来越引起重视,语文是一门基础课程,在提高小学生教学质量的同时如何减轻小学生的学习压力,是每一位语文教师必须解决的问题。教师应该提升教学质量的同时也要减轻小学生的心理负担。发掘有效的教学方式,使小学生能够积极主动的学习语文文化知识,激发小学生的学习兴趣。教师提升自身文化素质修养,增加自身的语文知识。从而促进小学生综合素质培养。