大班美术活动“创意荧光棒”的实践与思考

一、活动背景本学期开学,幼儿园里提供了荧光棒,并创设了黑暗密室供大班的孩子们进行探索。刚开始,他们对荧光棒非常感兴趣,喜欢在密室里挥舞着荧光棒观察其发光的现象,或是用荧光棒摆出各种造型。但过了一段时间,孩子们已经不满足于拿着荧光棒进行挥舞或摆放图案。他们发现夜间室外工作的人会将能发光的“夜光服”穿在身上,于是便提出了以荧光材料为道具进行服装设计的设想。