摘要
《机械基础》是机电专业的必修课程,课程内容涉及的领域较为广泛,学生学习起来具有一定的难度。在传统教学模式下,教师往往采用“填鸭式”“满堂灌”的教学方法,过分注重理论知识的传授,教学方法单一,难以激起学生的学习兴趣。在新的教学形势下,教师需要提高自身专业素养,对《机械基础》教学模式进行改进和创新,让学生在生动、有趣的课堂氛围中获得专业理论和技能素质的全面提升。
出处
《学周刊》
2023年第12期24-26,共3页
Learning Weekly
基金
2021年度甘肃省职业教育教学改革研究项目《产教融合视角下中职机电技术应用专业双创人才的培养策略研究》(项目立项号:2021gszyjy-131)的研究成果。
