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考古教学中的中华文明传承与表达再探讨

A reinvestigation of the inheritance and expression of the Chinese Civilization in archaeological teaching
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摘要 考古学资料表现出明显的直观性和碎片化特征,如何将它们与宏大的历史背景联系起来,并作出合理的历史解释,是每一个考古工作者都面临的任务。不论是在野外发掘还是室内研究、教学中,利用考古资料对中华文明的传承进行科学阐释,是一个不可回避的问题。本文以隋唐考古为中心,从系统性地看待问题等七个方面对如何在考古学教学研究中对中华文明的传承与表达进行了初步探讨。 Archaeological data exhibits some evident visual and fragmented characteristics. It is a task for every archaeologist to connect them with the grand historical background and make reasonable historical interpretations. Whether in field excavation, indoor research, or teaching, it is an inevitable issue to use archaeological data to interpret scientifically the inheritance of the Chinese civilization. This article takes Sui and Tang Dynasties archaeology as the center and explores how to inherit and express the Chinese civilization in archaeological teaching and research from seven aspects, such as developing a systematic perspective.
作者 冉万里 Ran Wanli
出处 《文博》 北大核心 2023年第1期29-42,共14页
关键词 考古学 教学 中华文明 传承 表达 archaeology teaching Chinese civilization inheritance expression
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