混合式教学模式的探索与实践——以《结构力学(一)》为例

结构力学(一)课程作为学校省级一流本科专业——土木工程专业重点建设的一流课程之一。在面对“新工科,一流人才”提出的人才培养目标需求中,本课程坚持以学生为中心,提高教学质量目标为出发点,在线下课堂教学的过程中,结合开展线上教学,对线下课堂教学环节提供辅助和进行扩充。采用混合式教学模式进行探索与实施,对结构力学的课程教学进行丰富和完善,对提高结构力学课程的教学质量和效果具有积极意义。