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小组合作学习在小学音乐课堂上的应用

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摘要 随着课程改革的持续深化,素质教育理念越来越深入人心,小组合作学习的教学方法有效提升了学生的课堂教学参与度,与素质教育的教学要求相符合。音乐学科能提升学生的艺术素养,对学生的全面发展具有重要意义。小学音乐课堂教学应用小组合作学习法,能激发学生对音乐的学习热情,促进课堂教学效率提升,还能培养学生的主动学习意识,锻炼学生的思维能力,提高学生的综合素质。
作者 杨思彤
出处 《新课程教学(电子版)》 2023年第2期92-93,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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