水利工程专业“专创融合”人才培养模式探究——评《应用型大学“专创融合”理论与实践研究》

以信息技术、大数据为代表的新兴技术,不断推动着社会创新发展。高校作为输送技能型人才的主要阵地,需要打破学科专业壁垒,注重培养学生的创新能力。“专创融合”为高校人才培养模式提供了有利切入口,为水利工程专业技能型人才培养带来了改革发展的新模式。当前,高校水利工程专业对专业教育与创业教育的融合意识较为薄弱,缺少“专创融合”教育的制度支撑,专业课程体系建设不完备,这些现实问题制约了高校水利工程专业向社会输送技能人才的效益,不利于高校水利工程专业的创新发展。为此,探讨水利工程专业的“专创融合”人才培养模式具有重要现实意义。