摘要
新工科作为我国高等教育工程专业改革发展方向也代表我国的环境工程教育在新产业、新科技、新经济的改革发展背景下做出了重大的抉择。为迎合新一轮的科技和产业改革,适应全球经济化发展,教育部在对新时代高等教育的模式改革和经验积累方面进行了深入的研究和不断的探索,积极推动新工科的建设。建设新工科的主旨在于为国家、社会和企业培养出具有国际视野的高素质创新性应用工程人才.
出处
《环境工程》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第12期I0021-I0021,共1页
Environmental Engineering
