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初中政治课教学如何发挥学生情感因素的作用
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摘要
初中政治课需要发挥两个方面的作用:一是要传授知识,提高学生的认知能力;二是要启迪学生心扉,培养学生情感。在素质教育理念下,教师要让学生系统地学习政治知识,就必须要关注情感方面的教育,帮助学生树立正确的“三观”。如何在初中政治课堂教学中发挥学生情感因素,是当前政治教育工作者所广泛关注和思考的问题,对此提出了相应的策略。
作者
卢富祥
机构地区
福建省龙岩市永定区培丰中学
出处
《亚太教育》
2023年第3期140-142,共3页
Asia-Pacific Education
关键词
初中政治
课堂教学
学生
情感因素
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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