摘要
单墫先生多次发文呼吁:解题最好单刀直入,抓住实质,直剖核心,不要拖泥带水、兜圈子,使出一些“废招”,解法应当以简单、自然为上.然而,由于解题研究中对一题多解的执着追求,力求从不同的角度分析解决问题,书刊中勉强凑数、矫揉造作的解法屡见不鲜.更有甚者,由于撰写过程中缺乏鉴别优劣、择善而从的辨析思考或过度借鉴,不少兜圈子的解题“废招”广为流传.而随着搜题软件的普及与广泛使用,逐渐出现“劣币驱逐良币”的现象,给数学解题研究或教学带来了不好的影响.
基金
广州市教育科学规划2020年度课题《核心素养导向的中学数学“优效课堂”的案例研究》(课题编号:202012502)的阶段性成果之一。
