摘要
学院兼顾学科组织和行政组织的双重属性。学科具有高深知识演化的内在逻辑,其本身内含路径依赖的倾向,这主要与学科制度层面关系密切。学科组织引起的路径依赖有正效应也有负效应。行政组织本身具有自上而下的权力和资源配置逻辑,呈现较强等级性、体制约束性和利益部门化特征,运行中较容易出现路径依赖的负效应。尚若不能有效协调,行政组织的路径依赖逻辑会超越甚至占据主导地位,此时学院设置的路径依赖会走上行政组织的逻辑。
出处
《教育科学文摘》
2022年第4期27-29,共3页
Educational Science Abstracts