“互联网+教育”赋能乡村人才振兴的路径思考

目前我国乡村人才建设存在供需错位:需求端强烈、供给端乏力。乡村“引才留智”成本过高、乡村环境吸引力弱等共性问题,已经严重影响到乡村振兴战略的实施。“互联网+教育”可以发挥网络“智来人不来”的知识传输优势,是乡村人才振兴的必然选择。积极发挥以政府为主导,乡村、学校、企业等多元主体共同参与是“互联网+教育”赋能乡村振兴的有效路径。