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准确把握媒体属性 提升教育采编“四力”
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摘要
教育宣传工作是党的宣传工作的组成部分。《宣传思想战线开展增强脚力、眼力、脑力、笔力教育实践工作的指导意见》印发之后,教育媒体深入开展增强“四力”教育实践。文章通过分析教育媒体属性,从教育媒体采编角度,谈对脚力、眼力、脑力、笔力的认识及提升举措,服务教育媒体采编人员职业素养提升。
作者
孙士海
机构地区
江苏教育报刊总社
出处
《新闻传播》
2023年第3期97-99,共3页
Journalism Communication
关键词
教育媒体
教育宣传
采编素养
“四力”提升
意识形态
分类号
G214 [文化科学—新闻学]
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