摘要
南京市鼓楼幼儿园是我国著名儿童教育家、儿童心理学家、现代幼儿教育奠基人陈鹤琴先生于1923年创办的实验园。百年来,随着社会政治、经济、文化的变迁,鼓楼幼儿园的发展历程也呈现出与中国幼教同频共振的特点。本文以时间、事件为脉络,围绕鼓楼幼儿园在中国化、科学化、大众化幼教道路上的实践,对鼓楼幼儿园的百年历史进行梳理,管窥其意义和价值,以期为中国学前教育界呈现一个真实的百年老园发展样态。
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2020重点资助课题“百年鼓楼幼儿园的本土化实践叙事研究”(课题编号:B-a/2020/02/69)的阶段性成果之一,两位作者均为该项课题核心组成员。