摘要
高校思想政治理论课的创新发展必须顺应新文科建设,《中国近现代史纲要》课程是本科思想政治理论课的四门核心课程之一,也是发挥思政理论课主渠道作用的关键课程。通过采用线上线下、历史人物研究与实践考察融合的混合式教学,将浙东革命文化融入课程,可以有效增强《中国近现代史纲要》课程对学生的吸引力、影响力、感召力、塑造力,提升课程教学效果。
出处
《中关村》
2023年第2期120-121,共2页
基金
宁波财经学院2021年校级教育教学改革一般项目,基于提升学生获得感的思想政治理论课教学改革探索——以《中国近现代史纲要》为例[项目编号:21jyyb34]
宁波财经学院2022年新文科建设人才培养改革校级重点项目,融媒体时代浙江革命教育资源融入思想政治理论课多重路径研究[项目编号:22xwkzd29]。