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突出学生主体的体验式教学 被引量:1

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摘要 体验式教学是教师改进教学行为,培养学生核心素养的重要方法。要实现课内体验感悟和课后实践落实、教师“教”和学生“学”的有机统一,就要创设活动体验情境以激发对比感悟,创设模拟体验情境以触发深度反思,创设角色体验情境以引发批判探究,创设实践体验情境以促进素养内化。
作者 胡洁 张思琪
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第6期7-9,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
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