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职前教师教学技能的提升路径
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摘要
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出,要建设高质量的教育体系,提高教师教书育人的能力素质。掌握熟练教学技能是成为一名合格教师所具备的业务素养,也是提高教师教书育人能力的前提。但目前,本科及研究生阶段对师范生的生物学教学技能学习没有明确的规划。
作者
刘杨
机构地区
陕西师范大学生命科学学院
出处
《中学生物教学》
北大核心
2023年第6期1-1,共1页
Teaching of Middle School Biology
关键词
研究生阶段
业务素养
教育大计
合格教师
教师教学技能
提升路径
生物学教学
教师为本
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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