摘要
一流本科教育的核心要素是一流本科课程,2019年教育部提出一流本科课程的“双万”计划,为“控制工程基础”课程的建设指明了方向。文章主要从课程的教学目标制定、教学模式构建、教学内容优化和考核评价完善等方面阐述了“控制工程基础”课程在一流课程建设方面所进行的一系列探索与实践,为培养基础知识扎实、综合能力强、品德高尚的高素质应用型人才提供保障,助力高等教育实现内涵式发展。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2023年第3期47-49,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
沈阳航空航天大学教学改革研究项目“‘控制工程基础’线上线下混合教学模式研究与实践”(JG2020070)
沈阳航空航天大学教学改革研究项目“控制工程基础互动案例式教学模式探索与实践”(JG2022049)。
