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“双减”政策下初中语文作业设计优化研究
被引量:
5
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摘要
“双减”政策背景下,初中语文作业设计还存在这样那样的问题,为此,需要对初中语文作业设计进行优化,以实现“减负增效”,全面提升初中语文教学质量,充分培养和发展学生的综合素养。
作者
王晓夏
机构地区
吉林师范大学文学院
出处
《语文教学通讯》
2023年第12期32-35,共4页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
“双减”
作业设计
作业优化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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