《故乡》中的『知识者回乡』

对于《故乡》一文的解读,历来都是初中语文教学研究的重点。对于文学作品的解读,历来有“一千个读者有一千个哈姆雷特”的观点,在这种多元解读的生态当中,可以将课文解读的触角伸向每一个可能的角落。因此,解读《故乡》的时候,不妨将解读的触角伸得更长一些。一般认为,在鲁迅先生的《故乡》中,一共写了三个“故乡”:一个是回忆中的,一个是现实的,一个是理想中的。其中,第一个是“过去时”,第二个是“现在时”,第三个是“未来时”,而小说突出描绘的是现实的故乡。