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统编初中语文教材中自读课文的教学探讨
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摘要
众所周知,统编初中语文教材与传统的苏教版语文教材最大的区别是阅读课文分“教读”和“自读”两类。篇名前标有“*”的为自读课文。教读课文和自读课文的联系是什么?二者的区别又在哪里?一线语文教师在实际教学中又该如何区别教学,才能体现编者的良苦用心?这些一直是困扰我们的大难题。笔者认为,教读课文和自读课文是“相容共生,和而不同”的关系。
作者
花德兰
机构地区
江苏省南通市海安高新区隆政初级中学
出处
《语文世界(中旬刊)》
2023年第1期70-71,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
初中语文教材
自读课文
教学探讨
阅读课文
语文教师
苏教版语文教材
教读
实际教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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