幼儿自主游戏中教师指导策略探究

游戏是幼儿园一日生活的主要活动形式和内容,在幼儿发育成长过程中发挥着不可或缺的作用。幼儿自主游戏最能体现出游戏活动与幼儿教育的完美融合,不仅彻底改变了传统幼儿教育活动的客观性与僵化性,而且突出了幼儿在游戏活动中的自由选择权和自主参与权,有利于发展幼儿身心,推动幼儿全面发展,因此,需要引起幼教工作者的足够重视。