摘要
高校立身之本在于立德树人,德育教育在高校教育体系中占据着重要地位。中华优秀传统文化是高校德育教育宝贵的教育资源,也是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。王阳明作为伟大的思想家、教育家,其创立的“心学”是中华优秀传统文化不可或缺的一部分,对当代大学生德育教育具有重要的借鉴价值。本文从教育理念、教育方式、教育内容三方面分析阳明“心学”思想中蕴含的高校德育教育要素,以期为各高校思政教育者、相关领域研究者提供教育和工作思路。
基金
贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目“基于多元智能实证研究的医学生综合素质提升路径探索——以贵州省临床医学专业学生为例”(2018zc052)。