线上线下混合式教学模式创新研究——以“高级财务会计”课程为例

文章以“高级财务会计”课程为例,首先阐述了线上线下混合式教学模式创新,然后分析了线上线下混合式教学考核方案创新,最后论述了线上线下混合式教学质量评价体系构建。