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关注公式推导 实施有效教学--“两角差的余弦公式”教学设计

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摘要 切合学生思维习惯与能力基础的教学设计是教学合理有效的基础。两角差的余弦公式作为三角恒等变换涉及的第一个公式,具有非常好的教学价值与功能,对其进行深入探讨,合理设置,巧妙优化,能够提升教学效果,培养学生核心素养。
作者 胡志杰
出处 《中学数学教学参考》 2023年第6期23-25,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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