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生物学教学中渗透生命教育的实践研究
被引量:
1
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摘要
社会发展对学生核心素养的培养提出了更高的要求,针对当前生物学教学中生命教育的不足,梳理了人教版初中教材中有关生命教育的素材,归纳教学中渗透生命教育的策略,并积极探讨教学中渗透生命教育的实践研究。
作者
安琪
机构地区
河南大学公共教研部
出处
《中学生物教学》
北大核心
2023年第5期6-9,共4页
Teaching of Middle School Biology
关键词
生命教育
实践研究
核心素养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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