期刊文献+

初中生政治认同素养培育策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在义务教育学段的道德与法治课程中,政治认同是本课程核心素养的根本,教师应在教学中加强学生的政治身份认同、政治信仰塑造和政治行为自觉教育,从而逐步实现政治认同教育。
作者 孙振杰
机构地区 平顶山学院
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第7期45-48,共4页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 河南省高等教育教学改革研究与实践项目“面向基础教育的中华优秀传统文化教师培养机制研究与实践”成果,项目编号:2021SJGLX267。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献17

同被引文献5

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部