摘要
中职语文新课标明确要求,要通过阅读提升对中华优秀传统文化、中国革命文化和社会主义先进文化的认同感、自豪感,提升中职学生语文核心素养。而集中华优秀传统、中国革命文化等优秀文化于一身的诗歌,在中职语文教材和教学中都占有相当分量,诗歌既是教学的难点,又是教学的重点,但由于各方面原因,造成中职诗歌单元的教学存在多种问题需要加以解决。本文旨在通过分析中职生学习诗歌的重要性、中职诗歌教学现状的基础上,探索体验式教学融入诗歌单元的实施路径,激发中职生学习诗歌的兴趣,提升其语文核心素养,为后续可持续学习打下基础。