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摘要
你只需要注意一点:知道他应该学些什么东西,但是把选择这些东西的权力交给他。你需要做的只是想办法让他明白那些东西以及对学习产生兴趣,告诉他怎样才能实现自己的愿望。——卢梭认为,培养人的兴趣和学习能力应当放在教育的首位。与学了什么相比,更重要的是能够理解所学的东西,并善于运用。教育者应当创造一种环境,使儿童置身实际活动中来学习,引导其将自己的经验贯穿起来,从观察自然中最常见和特征最明显的现象开始,用自己的眼睛去发现,用自己的双手去探索。
出处
《江苏教育》
2023年第6期2-2,共1页
关键词
兴趣
品读
教育者
学习
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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