基于核心素养的小学科学拓展性课堂实践

核心素养对学生的科学素质的发展至关重要。基于小学科学课本内容,把学习从课堂拓展到校园、到家庭,让学生增加课本知识以外的生活经验,从而提高动手和动脑能力。学生在体验科学学习的过程中,能够利用科学方法和科学知识初步理解身边的自然现象和解决某些实际问题,提高科学能力,培养科学态度,学习与同伴的交流、交往与合作,形成健全人格,获得集体荣誉感。